目录

正文

第1章 序一

第2章 序二

第3章 序三

第4章 第1章引言

第5章 理论视角：使用与满足

第6章 基本理论

第7章 对使用与满足的评价

第8章 使用与满足对本研究的适用性

第9章 电子游戏成瘾问题

第10章 电子游戏行为成瘾的表现

第11章 电子游戏具有潜在的致瘾性

第12章 青少年的个体特征与电子游戏成瘾

第13章 中国青少年的生活环境与电子游戏成瘾

第14章 暴力电子游戏使用问题

第15章 电子游戏暴力因素对青少年认知和行为的影响

第16章 青少年的攻击性与暴力电子游戏的使用

第17章 暴力电子游戏对成瘾的影响

第18章 家庭环境因素对青少年心理和行为的影响

第19章 家庭结构因素对青少年心理和行为的影响

第20章 家庭社会经济地位对青少年心理和行为的影响

第21章 家庭关系对青少年心理和行为的影响

第22章 父母冲突对青少年心理和行为的影响

第23章 亲子关系对青少年心理和行为的影响

第24章 父母教养方式对青少年心理和行为的影响

第25章 研究方法的选择

第26章 定量研究与定性研究结合的理由

第27章 混合研究的发展

第28章 本研究的混合研究策略

第29章 抽样方法

第30章 问卷的构成

第31章 测量方法

第32章 研究方法介绍

第33章 抽样方法

第34章 资料收集方法

第35章 资料收集和整理的过程

第36章 与电子游戏一起成长的一代

第37章 电子游戏的吸引力

第38章 电子游戏的使用与满足

第39章 电子玩伴

第40章 放松/逃避学习压力

第41章 获得控制感和成就感

第42章 获得攻击满足

第43章 社会交往

第44章 本章小结

第45章 过高期望与“童年恐慌”

第46章 不堪负荷的学习压力

第47章 初中，特殊的发展阶段

第48章 第二种情况

第49章 第三种情况

第50章 学习成绩与孩子在家庭的处境

第51章 学习成绩与孩子在学校的处境

第52章 本章小结

第53章 使用问题的影响

第54章 定量数据结果

第55章 定性资料结果

第56章 离异单亲家庭

第57章 功能失调完整家庭

第58章 功能正常完整家庭

第59章 本章小结

第60章 定量数据结果

第61章 定性资料结果

第62章 正常使用组

第63章 成瘾倾向组

第64章 成瘾组

第65章 本章小结

第66章 父母冲突的影响

第67章 亲子关系的影响

第68章 定性资料结果

第69章 成瘾倾向组和成瘾组的家庭关系

第70章 成瘾倾向组

第71章 成瘾组

第72章 正常使用组的家庭关系

第73章 本章小结

第74章 定量数据结果

第75章 定性资料结果

第76章 民主权威型

第77章 严厉权威型

第78章 高度溺爱型

第79章 严厉专制型

第80章 忽视冷漠型

第81章 严重不一致型

第82章 本章小结

第83章 使用问题的影响

第84章 结论与建议