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我只允许你笨十年：写给“笨小孩”的学习指南（二）

作者：孟锦      状态：孟锦

目录

正文
一、情绪波动的行为表现
二、对情绪波动的探讨分析
三、如何稳定学习情绪
一、苦学无效的特征
二、为什么会苦学无效
三、提高学习效率的思路和方法

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