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简介：语感培养也强调训练，但这种训练是以遵循学生言语生成规律为前提，是以符合学生的身心发展规律为出发点，以促进学生的言语能力的形成和语文素养的提高为归宿，是在以尊重学生作为主体的人的基础上构建起来的训练模式；同时语感培养又非常讲究引导学生更好地把握语言的形象、语境、情景、意境、美感等，重视学生整体语文素养的提高，重视语文所包含的文化底蕴对学生的影响，重视学生智力因素与非智力因素的整合，重视学生情操的陶冶和个性的养成。因此，以语感作为语文教学的切入点和突破口，既关注了学生人文精神的培养，又注重加强学生的言语实践，能够有效地培养学生的语文素养，提高语文教学的效率。……
